Estudo Dirigido - Echinodermata

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS

INSTITUTO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE

SETOR DE BIODIVERSIDADE E ECOLOGIA

Disciplinas: Biologia dos Invertebrados II e Zoologia I

Estudo Dirigido  -  Echinodermata

1.    Caracterize o Filo Echinodermata de acordo com o celoma, simetria, hábitat, hábitos de vida, tamanho e coloração.

2.    Qual a origem do endoesqueleto em Echinodermata? Qual sua localização?

3.    Quais as classes e subclasses viventes de Echinodermata?

4.    Qual a origem, a função e a constituição do sistema ambulacral? Ocorre em todas as Classes de Echinodermata? Explique.

5.    Caracterize madreporito, vesícula de Poli e Corpúsculos de Tiedmann. Que funções exercem? Em que Classes ocorrem?

6.    Descreva o processo da digestão nas diferentes Classes do Filo Echinodermata.

7.    Como ocorre a respiração nas Classes do Filo Echinodermata?

8.    O que é sistema hemal? Ocorre em que classes?

9.    O que são paxilas? Qual o comportamento das espécies de Asteroidea que as apresentam? Diferencie paxilas de pápulas nas estrelas-do-mar.

10.  Qual a constituição do endoesqueleto, forma, número e nome das placas e regiões de um Echinoidea? O que significam “ossículos” nos equinóideos? Qual a(s) função(ões) dos espinhos?

11. O que são pedicelárias, onde se localizam nos Echinoidea e qual a função?

12. O que é lanterna-de-Aristóteles e quais as funções que realiza para os equinóideos?

13. Diferencie morfologicamente ouriços-do-mar regulares dos ouriços-do-mar irregulares.

14. Quais os aparelhos dos Holothuroidea que apresentam abertura na cloaca?

15.  Diferencie bívio de trívio nos holotúrios.

16. Quais os componentes do sistema nervoso e dos órgãos dos sentidos dos equinodermos?

17.   Quais os tipos de reprodução e como se processam nos Echinodermata?

18.   Discuta a importância dos Echinodermata para o ambiente e para o homem.

19. Organize uma tabela comparando, entre todas as Classes do Filo Echinodermata, forma do corpo, localização das aberturas bucal e anal, regiões oral e aboral, sistema ambulacral (partes, localização e função), zonas ambulacral e interambulacral, locomoção, regeneração e aspectos reprodutivos (posição das gônadas, fecundação, larvas).